PENERAPAN DIKSI (PILIHAN KATA) DALAM KALIMAT RAGAM FORMAL,PENGGUNAAN STRUKTUR KALIMAT BAHASA INDONESIA, PENYUSUNAN KALIMAT BAKU

A .PENERAPAN DIKSI (PILIHAN KATA) DALAM KALIMAT  RAGAM FORMAL

Diksi atu pilihan kata berfungsi untuk memudahkan pemuda memahami maksud Anda penulis.oleh karena itu,ketika Anda membuat kalimat bahasa Indonesia ragam harus memilih,menimbang dan menggunakan kata secara tepat.

            Kenapa harus memilih kata dan menggunakaanya secara tepat?Alasanna akan dijelaskan satu per satuberikut ini:

1.      Kata –kata  Denotatif dan Konotatif

            Kata-kata yang bermakna denotatif adalah kata-kata yang disebut juga bermakna konseptual,bermakna kognitif,bermakna referensial.Kata yang bermakna denottif adalah kata  yang bermakna sesuai dengan hasil observasi penglihatan,penciuman,pendengaran,perabaan,pengecapan.Artinya,kata –kata  bermakna denotatif adalah kata-kata yang maknanya menyangkut informasi-informasi faktual objectif(Chaer,1995:65-66).Makna denotatif  juga dapat diartikan sebagai makna yang didasarkan atau hubungan lugas antara satuan kata dan wujud di luar bahasa yang diterapi satuan bahasa  itu secara tepat(Pateda,2001:98)

            Kata –kata yang bermakna konotatif adalah kata –kata yang memiliki makna asosiatif dan timbul sebagai akibat dari sikap sosial,sikap pribadi,dan kriteria tambahan yang dikenakan sebuah makna konseptual atau denotatif(Arifin dan Tasai,2004:26).Menurut Pateda(2001:112).makna konotatif muncul akibat asosiatif perasaan pemakai bahasa terhadap kata yang didengar atau ykata yang dibaca.Harus dipahami bahwa konotatif terdapat pada kata bermakna denotatif.Artinya,dapat dipahami bahwa pada umumnya  semua kata mempunyai makna denotatif,tetapi tidak setiap kata itu mempunyai makna konotatif(Chaer,1995:65)

Kata Denotatif	Kata Kotatif
membicarakan	Membahas,mengkaji
memperhatikan	Menelaaah,meneliti,menyelidiki
penonton	Pemirsa,pemerhati
rumah	Gedung,wisma,graha
membuat	Merakit,menyulap
sesuai	Harmonis,serasi
tukang	Juru,ahli
pekerja	Pegawai,karyawan
tengah	media
mati	Meninggal,wafat

Dalam karangan ilmiah kata yang bermakna denotatif perlu digunakan secara tepat.Namun demikian,kata-kata yang bermakna asosiasi sikap sosial,sikap pribadi,atau kriteria tambahan tertentu(makan konotatif) dapat pula digunakan pada kondisi dan situasi tertentu

2.      Kata umum dan kata khusus

—  Kata umum digunakan untuk mengunngkapkan hal yang generik(universal).

—  Kata khusus digunakan untuk mengungkapkan hal yang spesifik(spesial).

Dalam bahasa Indonesia, kata umum adalah  kata yang memiliki acuan yang lebih luas daripada kata khusus.Kata umum  dan kata khusus tersebut sebagai berikut di bawah ini.

Kata umum	Kata khusus
ikan	Gurame,lele,sepat,tuna,nila,koki mas
bunga	Mawar,melati,dahlia,anggrek
Hewan mamalia	Sapi,kerbau,kuda,keledai,kambing
Burung	Beo,kakak tua,merpati,perkutut

3.      Kata-kata bersinonim

`           Kata –kata yang bersinonim adalah kata –kata yang (bentuknya memang berbeda) yang pada dasarnya makna yang hampir sama.dalam bahasa Indonesia ,kata –kata yang yang bersinonim adalah seperti dibawah ini:

1)      Cerdas      = cerdik,hebat,pintar

2)      Besar        = agung,raya

3)      Mati          =  mangkat,wafat, meninggal

4)      Ilmu         = pengetahuan

5)      Penelitian = penyelidikan

4.      Kata baku dan Nonbaku

Pertama kata baku dan non baku dpata dilihat berdasarkan ranah fonologis. Maksudnya,sebuah kata kadang-kadang memiliki kata nonbaku karena enambahan fonem,pengurangan fonem.ketiga hal ini dapat dilihat berdasarkan contoh dibawah ini.

Pasangan kata baku dan non baku karena penambahan fonem:

Kata baku	Kata non baku
imbau	himbau
andal	handal
utang	hutang
rapi	rapih
ubah	rubah

Pasangan kata baku dan non baku karena pengurangan fonem.

Kata baku	Kata non baku
terap	trap
terampil	tampil
tetapi	tapi
tidak	tak
tahu	tau

Pasangan kata baku dan non baku karena pengubahan fonem.

Kata baku	Kata non baku
telur	telor
ubah	obah
tampak	nampak
lubang	lobang
roboh	rubuh
lafal	lapal
rezeki	rejeki

Kedua, kata baku dan non baku dapat pula dilihat berdasarkan ranah morfologis.maksudnya,sebuah kata baku kadang-kadang memiliki kata non baku karena pada hasil proses morfologis terjadi pengurangan fonem dan enambahan fonem,terjadi pergantian afikss,dan terjadi kelebihan fonem.

Pasangan  kata baku dan non baku karena pada hasil morfologis terjadi pengurangan fonem.

Kata baku	Kata non baku
memfokuskan	memokuskan
memprotes	memrotes
memfitnah	memitns
memfotokopi	memotokopi
mempromosikan	memrosikan
memproduksi	memroduksi
memproses	memroduksi

Pasangan kata baku dan non baku karena hasil morfologis terjadi pengubahan  fonem.

Kata baku	Kata non baku
mengubah	merubah

Pasangan kata baku dan non baku karena hasil morfologis terjadi penggantian afiks.

Kata baku	Kata non baku
menangkap	nangkap
menatap	natap
menari	nari
menolak	nolak
menolong	nolong
menahan	nahan
mengirim	ngirim
mengajar	nagajar

Pasangan kata baku dan non baku karena hasil morfologis terjadi kelebihan fonem.

Kata baku	Kata non baku
beracun	berracun
berakit	berrakit
beragam	berragam
beternak	berternak
bekerja	berkerja

Frasa baku	Frasa non baku
Tidak terlalu	Tidak begitu
Tidak seperti	Tidak begini
Belum masak	Belum matang
Tidak sabar	Tidak sabaran
Hanya nasi	Asi tok
Sangat malas	Malas banget

Ketiga,kata(frasa) baku dan non baku dapat dilihat berdasarkn ranah leksikon. Maksudnya,sebuah kata(frasa) baku dan non baku kadang-kadang memiliki kata(frasa)

Pasangan kata (frasa) baku dan kata(frasa)non baku ragam percakapan seperti berikut:

Frasa bakumala	Frasa non baku
Waktu lain	Lain waktu
Malam ini	Ini malam
Amat besar	Besar amat
Pertama kali	Kali pertama
Amat mahal	Mahal amat

Pasangan frasa kata baku dan frasa yang bermakna reduhan (non baku)

Frasa baku	Frasa non baku
Sangat pedih	Amat sangat pedih,amat pedih
Paling pandai	Paling terpandai terpandai
Berpandang-pandangan	Saling berpandangan-pandangan saling berpandang
Saling tolak	Saling tolak- menolak tolak-menolak
Banyak rumah	Banyak rumah-rumah umah-rumah

Pasangan kata baku dan non baku menggunakan kata serapan.Contohnya seperti berikut:

Kata bakukelas	Kata non baku
apotek	apotik
atlet	atlit
asas	azas
advokat	adpokat
atmosfer	atmosfir
ekspor	eksport
ekuivalen	ekwivalen
esai	esei
jadwal	jadual
izin	ijin
hierarki	hirarki
frekuensi	frekwensi
konkret	konkrit
kualitas	kwalitas
metode	metoda

5.      Penggunaan kata secara tepat

—  Contohnya kekeliruan  penggunaan kata depan (presposisi)di yang seharusnya di gunakan pada dapat dilihat seperti di bawah ini.

Penggunaan yang tepat	Penggunaan yang tidak tepat
Pada saya	Di saya
Pada kami	Di kami
Pada kita	Di kita
Pda malam hari	Di malam hari
Pada waktu itu	Di waktu itu
Pada saat ini	Di saat itu
Pada paman	Di paman

Kekeliruan penggunaan kata depan ke yang seharusnya digunakan keoada dapat dilihat pada contoh di bawah ini:

Penggunaan yang tepat
Kepada saya	Ke saya
Kepada dia	Ke dia
Kepada paman	Ke paman
Kepada adik	Ke adik
Kepada mereka	Ke mereka

Kata depan atau kata penghubung harus digunakan secara tepat dalam kalimat formal. Fungsi penggunaan kata depan dan kata penghubung yang sesuai adalah sbb:

1.Untuk keterangan tepat digunakan kata di,ke,dari,di dalam,pada.

2.Untuk keterangan waktu digunakan kata pada,setelah,sebelumsesudah,selama,sepanjang

3.Untuk keterangan alat digunakan kata dengan .

4,untuk keterangan tujuan digunakaan kata untuk,bagi,demi.

5 untutk keterangan cara digunakan kata secara,dengan cara,dengan jalan.

6.Untuk keterangan perbandingan/kemiripan digunakan kata seperti,bagaikan.

7.Untuk keterangan sebab digunakan kata  karena,sebab.

6. Penulisan kata secara benar

—  Contoh penulisan kata awalan di yang benar adalah sbb:

Penulisan yang benar	Penulisan yang salah
Di atas	diatas
Di jalan	dijalan
Di sekolah	disekolah
Di kampus	Dikampus
Di restoran	direstoran
Di pasar	dipasar
Di kantin	dikantin

Penulisan kata ke yang benar:

Penggunan yang tepat	Penggunaan yang salah
Ke atas	Keatas
Ke samping	Kesamping
Ke bawah	Kebawah
Ke jalan	Kejalan
Ke pinggir	Kepinggir

Penulisan kata depan dari yang benar adalah sbb:

Penulisan yan benar	Penulisan yang salah
Dari atas	dariatas
Dari toko	Daritoko
Dari pasar	daripasar
Dari rumah	darirumah
Dari samping	Darisamping

Penulisan kata non yang benar adalah sebagai berikut:

Penulisan yang benar	Penulisan yang salah
Non-Indonesia	Non Indonesia
Non-korea	Non korea
Non-islam	Non islam
Non-minangkabau	Non minangkabau
nonkolaborasi	Non kolaborasi

Penulisan partikel sub yang benar adalah sbb:

Penulisan yang benar	Penulisan yang salah
subseksi	Sub seksi,sub-seksi
subbagian	Sub bagian,sub-bagiam

Penulisan partikel per yang benar adalah sebagai berikut:

Penulisan yang benar	Penulisan yang salah
Per jam	perjam
Per hari	perhari
Per bulan	perbulan
Per caturwulan	percaturwulan
Per semester	persemester

Penulisan yang benar	Penulisan yang salah
perbesar	Per besar
persatu	Per satu
perkecil	Per kecil
perbudak	Per budak
peradik	Per adik
persingkat	Per singkat

Penulisan kata pun yang benar adalah sbb:

Penulisan kata yang benar	Penulisan kata yang salah
Aku pun	Besarpun
Mereka pun	merekapun
Dia pun	diapun
Air pun	airpun
Sekarang pun	sekarangpun

Penulisan yang benar	Penulisan  yang salah
walaupun	Walau pun
Sungguhpun	Sungguh pun
meskipun	meskipun
bagaimanapun	Bagaiman pun
kendatipun	Kendati pun

Penulisan pasca yang benar adalah sbb:

Penulisan yang benar	Penulisan yang salah
pascasarjana	Pasca saarjana
Pascapanen	Pasca panen

Penulisan yang benar	Penulisan yang salah
Bertolak belakang	bertolakbelakang
Tanda tangani	Tandatangani
ditandatangani	Ditanda tangani
Mendarah daging	mendarahdaging
melatarbelakangi	Melatar belakangi
dianalisis	Di analisis
dikaji	Di kaji
dikelola	Di kelola
ketujuh	Ke tujuh

B. PENGGUNAAN STRUKTUR KALIMAT BAHASA INDONESIA

            Karangan ilmiah yang disusun harus menggunakan struktur kalimat bahasa Indonesia yang baik. Dalam penulisan karangan ilmiah, penulis pengarang harus menggunakan ragam bahasa Indonesia baku termasuk didalamnya aspek struktur kalimat. Karangan ilmiah terutama terdiri atas komponen isi dan komponen bentuk. Komponen isi dalam karangan ilmiah berhubungan dengan ide, gagasan, atau konsep yang hendak disampaiikan oleh pengarang, sedangkan komponen bentuk berkaitan dengan organisasi penyajian ide, gagasan, atau konsep di atas.

            Dalam kenyataan itu, banyak penulis yang hanya mementingkan kompnen isi dan mengabaikan kompnen bentuk, terutama struktur kalimat dan struktur paragraf. Hal disebabkan penulis tersebut menganggap bahwa komponen isi merupakan komponen yang sangat penting, sedangkan komponen bentuk  dianggap tidak terlalu penting. Padahal, kompnen bentuk seperti struktur kalimat, struktur paragraf, struktur karangan, adalah sama pentingnya dengan komponen isi.

            Karangan ilmiah mengandung satuan-satuan tata bahasa yang bersifat hirarkis, yaitu satuan-satuan yang secara bertingkat membentuk satu system. Dalam system tersebut satuan yang lebih kecil merupakan bagian dari satuan yang lebih besar. Satuan-satuan itu adalah morfem, kata, farasa, klausa, kalimat, paragraf, dan karangan/wacana.

1.      Struktur kalimat

Kalimat adalahn satuan bahasa terkecil, dalam wujud lisan atau tulisan, yang mengungkapkan pikiran utuh(Alwi, dkk., 1998: 311). Dalam wujud lisan  (pertuturan), kalimat diucapkan dengan suara naik turun keras lembut, disela jeda, dan diakhiri dengan inyonasi akhir yang diikuti dengan kesenyapan.

Kalimat yang digunakan dalam karangan ilmiah haruslah beragam baku. Kalimat terdidri dari  dua lapisan, yaitu lapisan bentuk dan lapisan makna yang dinyatakan oleh bentuk tersebut. Struktur sebuah kalimat ragam baku harus mengandung kelengkapan unsure-unsurnya, tuntas maknanya, dan berterima dari segi nilai social dan budaya masyarakat pemakainya.

Dari segi unsur-unsurnya, sebuah kalimat disebut lengkap jika memiliki unsur-unsur yang dibutuhkan untuk mengungkapkan pikiran  penulis. Dalm kenyataan, kaliamat yang lengkap minimal memilki dua unsur, yaitu unsur subjek dan unsur predikat.

Untuk memeriksa apakah kalimat yang ditulis memenuhi syarat kaidah tata bahasa, seorang penulis mengenal fungsi unsur kalimat (subjek, predikat, objek, pelengkap dan keterangan).

Pertama, ciri-ciri subjek adalah sebagai berikut :

1.      Pada umumnya subjek adalah nomina atau frasa nomina atau kelas kata lain yang dapat menduduki fungsi subjek.

2.      Merupakan jawaban atas pertanyaan apa atau siapa.

3.      Dapat diperluas dengan kata itu, ini.

4.      Dapat diperluas menggunakan frasa atau klausa dengan kata penghubung yang.

Kedua, ciri-ciri predikat adalah sebagai berikut :

1.      Prdeikat berupa verba atau frase verbal, adjektiva atau frase adjectival, nomina, atau frase nomina, numerak, atau frase numeralia.

2.      Merupakan jawaban atas pertanyaan mengapa, atau bagaimana.

3.      Dapat disertai kata pengingkar tidak dan bukan.

4.      Dapat disertai kata-kata seperti sudah, belum, akan, sedang, ingin, hendak, mau.

Ketiga, ciri-ciri objek adalah sebagai berikut :

1.      Terdapat dalm kalimat transitif.

2.      Terletak langsung dibelakang predikat.

3.      Dapat menjadi subjek dalam kalimat pasif

4.      Tidak didahului oleh preposisi.

5.      Dapat diganti dengan pronominal-nya

6.      Berwujud frasa nomina atau klausa.

Keempat, ciri-ciri pelengkap adalah sebagai berikut :

1.      Berwujud nomina, frasa nomina, verba, frasa verba, adjektiva, frasa adjektiva, atau klausa.

2.      Berada langsung di belakang predikat jika tidak ada objek dan dibelakang objek kalau unsur objek hadir.

3.      Tidak dapat menjadi subjek akibat penafsiran kalimat.

4.      Terdapat dalam kalimat yang berpredikat verba.

5.      Tidak dapat diganti dengan –nya, kecuali dalam kombinasi preposisi selain di, ke, dari, dan, akan.

Kelima, ciri-ciri keterangan adalah sebagai berikut :

1.      Memberikan informasi tntang waktu, tempat, cara, alatm sebab, akibat.

2.      Memiliki keluasan posisi dalam kalimat

3.      Didahului oleh kata depan seperti di, dari,pada, selama,dengan, sebab.

4.      Biasanya berupa frase proposisional.

5.      Pada umumnya kehadiran keterangan dalam kalimat bersifat manasuka.

2.      Pola kalimat dasar

Kalimat dasar merupakan kalimat yang belum mengalami perubahaan seperti penambahan keterangan kalimat ataupun keterangan subjek, keterangan predikat, dan keterangan objek. Pada hakikatnya,  kalimat yang panjang dalam bahasa Indonesia dapat dikembalikan kepada kalimat dasar. Selanjutnya kalimat yang panjang itu dapat pula ditelusuri. Pola-pola itulahnyang dimaksud dengan pla dasar kalimat. Menurut Alwi, dkk. (1998:321-322) ada enam tipe kalimat dasr dalam bahas Indonesia.

a.       Kalimat dasar berpola S-P :

Orang itu sedang tidur.
Dia berlari.
Mereka sedang berjalan.
Anggota dewan mulai bersidang.
Saya guru.
Mereka mahasiswa.
Kami pelajar.
Kami pengamen.

b.      Kalimat dasar berpola S-P-O  :

Ayahnya membeli mobil baru.
Ran mendapat hadiah.
Dia menulis buku teks.
Anaknya mempelajari bahasa Jepang.
Mendiknas membuka seminar nasional.

c.       Kalimat dasar berpola S-P-Pel :

Adikku belajar computer.
Pancasila merupakan dasar Negara kita.
Bapak itu adalah Rektor Universitas Negri Padang.
Dia sudah menjadi dosen.

d.      Kalimat dasar berpola S-P-Ket :

Penceramah itu berasal dari IAIN.
Banjir besar telah terjadi di Amerika
Ayahku tinggal dikampung.
Rumah kami berada di seberang sungai.

e.       Kalimaat dasar berpola S-P-O-Pel :

Panitia member penatar cendera mata.
Kami mengirimi ibu paket lebaran.
Rector menugasi stafnya pekerjaan tambahan.
Dian mengabilkan adiknya air minum.

f.       Kalimat dasar berpola S-P-O-Ket :

Dia memasukkan dokumen itu ke dalam map.
Polisi memperlakukan tertuduh dengan baik.
Mahasiswa melaporkan kejadian itu kepada pimpinan kampus.

3.      Kalimat tunggal

Kalimat tunggal adalah kalimat yang hanya terdiri dari satu pola dasar kalimat. Artinya, dalam kalimat tunggal tentu saja terdapat semua unsur wajib yang diperlukan seperti diuraikan pada pola kalimat dasar sebelumnya. Namun demikian, dalam kalimat tunggal bias diperluas dengan unsur tambahan (tidak wajib) seperti diuraikan pada pola kalimat dasra sebrelumnya.

a.       Kalimat transitif :

Bu camat sedang berbelanja.
Pak halim belum datang.
Mereka berjalalan dengan tongkat.
Kami berenang pada hari minggu pagi.
Pak ahmad akan naik haji

b.      Kalimat ekatransitif :

Pemerintah akan memasok semua kebutuhan lebaran.
DPR menyeleksi anggota Komisi Pemilihan Umum.
Dia memberangkatkan kerata api itu terlalu cepat.

c.       Kalimat dwitransitif :

Kami sedang mencarikan anak itu pekerjaan.
Bapak akan membelikan anak itu hadiah ulang tahun.
Dia sedang membuatkan pak ali laporan tahunan.

d.      Kalimat pasif :

Seorang asisten baru telah diangkat Pak Toha.
Pameran itu akan dibuka Gubernur Sumatra Barat.
Rumah tua itu diperbaiki pemerintah dalam waktu dekat.

e.       Kalimatn berpredikat adjektif :

Ayahnya sakit.
Pernyataan orang itu benar.
Warna bajunya biru laut.
Ayah saya sakit perut.

f.       Kalimat berpredikat nomina :

Buku itu cetakan Bandung.
Dia guru saya.
Orang itu pencurinya.

g.      Kalimat berpredikat numeral :

Anaknya banyak.
Uangnya hanya sedikit.
Lebar sungai itu lebih dari dua ratus meter.

h.      Kalimat berfrasa preposisional :

Ibu sedang kepasar.
Anak itu sedang sekolah.
Gelang ini untuk Rita.
Ayahnya dari sunda.

4.      Kalimat majemuk

a.      Kalimat majemuk setara  ( koordinatif )

Kalimat majemuk setara menyatakan hubungan penjumlahan :

-Sudah sebulan kamimmengarungi laut dan kami amat merindukan daratan.
-Pad hari yang naas itu gempa menggoncang bumi dan rumah-rumah menjadi berantakan.
-Aku melompat8i tangga  kemudian  berelari ke halaman.

Kalimat majemuk setara menyatakan hubungan perlawanan :

-Masalah kemiskinan tidak hanya masalah nasional, tetapi juga masalah kemanusiaan.
-Dunia anak kampong tidak saja bebas, melainkan juga lebih terbuka.
-adikku belum sekolah, tetapi dia sudah bias membaca.

Kalimat majemuk setara menyatakan hubungan pemilihan :

-Dalam keadaan seperti itu, dia terpaksa membunuh musuh atau dibunuh musuh.
-Dia sedang melamun atau sedang memikirkan pacarnya?
-Kamu akan pergi kesekolah atau ikut dengan kami ke rumah nenek?

b.      Kalimat majemuk bertingkat (subordinatif )

1.      Konjungtor waktu yaitu setelah, sesudah, sebelum, sehabis, sejak, selesai, ketika, tatkala, sewaktu, sementara, sambil, seraya, selagi, selama, sehingga, sampai.

2.      Konjungtor syarat yaitu jika, kalau, jikalau, asalkan, bila, mana kala.

3.      Konjungtor pengandaian yaitu andaikan, seandainya, andaikata, sekiranya.

4.      Konjungtor tujuan yaitu agar, supaya, biar guna, untuk,

5.      Konjungtor konsesif yaitu biarpun, meskipun, sesungguhpun, sekalipun, waaupun, kendatipun.

6.      Konjungtor pembanding yaitu seperti laksana, seolah olah, sebagaimana, bagaikan, seakan, akan, alih-alih, ibarat.

7.      Konjungtor sebab yaitu sebab karena  oleh karena

8.      Konjungtor hasil atau akibat yaitu sehingga, akibatnya, sampai sampai.

9.      Konjungtor cara yaitu dengan tanpa.

10.  Konjungtor alat yaitu dengan, tanpa.

C. PENYUSUNAN KALIMAT BAKU

Kalimat baku adalah kalimat yang baik dan azim digunakan dalam ranah formal. Kalimat baku merupakan kalimat yang tepat untuk menyampaikan maksud penulis kepada pembaca. Berkaitan dengan kalimat baku ini, arifin (1991:85) mengungkapkan bahwa kalimat yang baik adalah kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa jelas dibaca. Kalimat itu sekurang kurangnya memiliki subjek dan predikat. Menurut Keraaf (1980:36) juga mengemukakan bahwa suatu kalimat dapat dikatakan baik apabila kalimat tersebut sesuai dengan criteria berikut ini : (1) memiliki kesatuan gagasan, (2) memiliki koherensi, (3) memiliki vaariasi kalimat, (4) memiliki kesejajaran , (5) memiliki kelogisan penalaran.

1.      Ciri-ciri kalimat baku

Kalimat baku haruslah berwawasan keilmuan. Bertolak dari berbagai pendapat pakar di atas, dapat disimpulkan bahwa kalimat baku merupakan kalimat yang memiliki empat ciri berikt ini.

a.      Kalimat baku memiliki kejelasan struktur  (normatif)

Pertama, beberapa kalimat dibawah ini harus diperbaiki  agar menjadi kalimat baku dari segi kejelasan struktur aktif atau pasif.

(1)   Permasalahan itu kami sudah merundingkannya dengan Bapak Rektor. (nonbaku)

(2)   Hasil penelitian itu saya sudah membacanya. (nonbaku).

Setelah diperbaiki :

(1)   Permasalahan itu sudah kami rundingkan dengan Bapak Rektor. (baku)

(2)   Hasil penelitian itu sudah saya baca. (baku)

Kedua, beberapa kalimat dibawah ini harus diperbaiki  agar menjadi kalimat baku dari segi kejelasan subjek.

(1)   Dengan caara kerja seperti itu bias merugikan orang lain. (nonbaku)

(2)   Agar setiap mahasiswa mempunyai kesempatan untuk mengajukan pertanyaan. (nonbaku)

Setelah diperbaiki :

(1)   Cara kerja seperti itu bias merugikan orang lain. (baku)

(2)   Setiap mahasiswa mempunyai kesempatan untuk mengajukan pertanyaan.(baku)

Ketiga, beberapa kalimat dibawah ini harus diperbaiki  agar menjadi kalimat baku dari segi kejelasan predikat.

(1)   Salah satu ciri logam akan memuai jika dipanaskan.(nonbaku)

(2)   Wilayah yang akan di kembangkan menjadi objek wisata misalnya Gunung Padang.(nonbaku)

Setelah diperbaiki :

(1)   Salah satu ciri logam adalah akan memuai jika dipanaskan.(baku)

(2)   Wilayah yang akan di kembangkan menjadi objek wisata adalah Gunung Padang.(baku)

Keempat, beberapa kalimat dibawah ini harus diperbaiki  agar menjadi kalimat baku dari segi kejelasan keterangan.

(1)   Pengumpulan data penelitian ini, penulis dibantu oleh beberapa mahasiswa.(nonbaku)

(2)   Penempatan pengawas independen di setiap sekolah, para siswa mengikuti ujian dsengan tertib. (non baku)

(3)   Mendengar penjelasan saksi, terdakwa memperlihatkan reaksi emosional.(nonbaku)

Setelah diperbaiki :

(1)   Untuk mengumpulan data penelitian ini, penulis dibantu oleh beberapa mahasiswa.(baku)

(2)   Dengan menempatkan pengawas independen di setiap sekolah, para siswa mengikuti ujian dengan tertib. (baku)

(3)   Setelah mendengar penjelasan saksi, terdakwa memperlihatkan reaksi emosional.(baku)

Kelima, beberapa kalimat dibawah ini harus diperbaiki  agar menjadi kalimat baku dari segi kejelasan keberadaan subjek.

(1)   Karena sering kebakaran, pihak pemerintah tidak menyetujui pemnbangunan kembali los pasar itu.(nonbaku)

(2)   Sejak didirikan, kami belum pernah memperbaiki rumah itu.(nonbaku)

Setelah diperbaiki :

(1)   Karena los pasar itu sering kebakaran, pihak pemerintah tidak menyetujui pemnbangunan kembali los pasar itu.(baku)

(2)   Sejak rumah itu didirikan, kami belum pernah memperbaikinya.(baku)

b.      Kalimat baku memiliki kelogisan makna

Pertama, beberapa kalimat nonbaku dibawah ini harus diperbaiki agar menjadi kalimat baku dari segi kelogisan hubungan makna S dan P.

(1)   Permasalahan tersebut ingin saya tuntaskan malam ini.(nonbaku)

(2)   Pembangunan jembatan itu akan dibangun tahun ini. (nonbaku)

Setelah diperbaiki :

(1)   Saya ingin menuntaskan Permasalahan tersebut malam ini.(baku)

(2)   Pembangunan jembatan itu akan dilaksanakan tahun ini. (baku)

Kedua, beberapa kalimat nonbaku dibawah ini harus diperbaiki agar menjadi kalimat baku dari segi kelogisan makna rincian.

(1)   Seorang pengusaha memerlukan kecerdasan, gigih bekerja dan harus bersabar. (nonbaku).

(2)   Program studi banding ini sudah lama diusulkan, tetapi program Ketua Jurusan belum menyetujuinya.(nonbaku).

Setelah diperbaiki :

(1)   Seorang pengusaha memerlukan kecerdasan, kegigihan, dan harus bersabar.(baku).

(2)   Program studi banding ini sudah lama diusulkan, tetapi belum disetujui Ketua Jurusan.(baku).

c.       Kalimat baku memiliki kehematan kata

Pertama, dalam kalimat majemuk bertingkat yang memiliki subjek yang sama, sebaiknya penulis hanya menggunakan subjek dalam induk kalimat saja.

(1)   Dia tidak datang ke acara pernikahan itu karena dia tidak diundang.(nonbaku)

(2)   Sebelum surat ini dikirimkan, surat ini harus ditandatangani pimpinan lebih dahulu.(nonbaku)

Setelah diperbaiki :

(1)   Dia tidak datang ke acara pernikahan itu karena tidak diundang.(baku)

(2)   Sebelum dikirimkan, surat ini harus ditandatangani pimpinan lebih dahulu.(baku)

Kedua, beberapa kalimat dibawah ini harus diperbaiki agar menjadi kalimat baku dari segi penggunaan satu kata dari beberapa kata yang bersinonim.

(1)   Arman adalah murid yang paling terpandai di kelasnya.(nonbaku).

(2)   Para petani-petani itu sudah mendapatkan subsidi dari pemerintah.(nonbaku).

Setelah diperbaiki :

(1)   Arman adalah murid yang terpandai di kelasnya.(baku).

(2)   Para petani itu sudah mendapatkan subsidi dari pemerintah.(baku).

Ketiga, beberapa kalimat dibawah ini harus diperbaiki agar menjadi kalimat baku dari segi penggunaan kata yang dibutuhkan untuk mengungkapkan maksud penulis.

(1)   Penyaji makalah itu membahas tentang sistem pemilihan legislatif yang ideal untuk masa datang.(nonbaku).

(2)   Pakar pendidikan itu sering mengemukakan tentang penyebab rendahnya kualitas pendidikan nasional. (nonbaku).

Setelah diperbaiki :

(1)   Penyaji makalah itu membahas sistem pemilihan legislatif yang ideal untuk masa datang.(baku)

(2)   Pakar pendidikan itu sering mengemukakan penyebab rendahnya kualitas pendidikan nasional. (baku)

d.      Kalimat baku memiliki kebakuan kata

(1)   Jadi, pendekatan akselerasi yang dimaksud di sini adalah proses mempercepat dan mengoptimalkan hasil belajar siswa dengan upaya yang normal dengan memanfaatkan gaya belajar sendiri dibarengi dengan pemberian kesan yang penuh kegembiraan.(nonbaku)

Setelah diperbaiki :

(1)   Jadi, pendekatan akselerasi yang dimaksud di sini adalah proses mempercepat dan mengoptimalkan hasil belajar siswa dengan upaya yang normal dengan memanfaatkan gaya belajar sendiri diikuti dengan pemberian kesan yang penuh kegembiraan.(baku).

2.      Variasi kalimat baku

a.      Variasi pengutamaan informasi

(1)   Karena keterbatasan anggaran, pemerintah daerah hanya dapat membangun sepuluh gedung SD dalam tahun ini.

(2)   kami membutuhkan uang sebanyak dua miliar rupiah untuk pembangunan mesjid itu.

(3)   Untuk pembangunan mesjid itu, kami membutuhkan uang sebanyak dua milyar rupiah.

b.      Variasi kalimat aktif  dan pasif

(1)   Saya akan melaporkan masalah ini kepada rector

(2)   Masalah ini akan saya laporkan kepada rector

(3)   Saya akan menguraikan ciri-ciri kalimat pasif pada subbab berikut.

(4)   Cici-ciri kalimat pasif akan saya uraikan pada subbab berikut

c.       Variasi kalimat tunggal dan majemuk

Selain itu, variasi kalimat dapat diwujudkan dengan cara yang memvariasikan kalimat tunggal dan majemuk. Artinya, kalimat-kalimat yang digunakan dalam ragam formal dapat bervariasi seperti kalimat tunggal, kalimat majemuk, setara (koordinatif), dan kalimat majemuk bertingkat (subrdinatif).